Dzień Liczby Pi

Szanowny Czytelniku! W związku z wejściem w życie 25 maja 2018 roku Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (określane jako "RODO", "ORODO", "GDPR" lub "Ogólne Rozporządzenie o Ochronie Danych") potrzebujemy Twojej zgody na wykorzystanie na tej stronie plików "cookie" w celu śledzenia (analizy) ruchu oraz personalizacji reklam. W tym też celu na stronie przetwarzene są Twoje dane. Informacje o tym, jak korzystasz ze strony są udostępniane Google. Aby móc dalej korzystać ze strony, musisz wyrazić zgodę na korzystanie z plików cookie oraz gromadzenie, udostępnianie i wykorzystywanie danych osobowych do spersonalizowanych reklam, co obejmuje tagi remarketingowe i tagi konwersji. Poprzez kliknięcie "Akceptuję" zgadzasz się na wykorzystanie swoich danych osobowych w opisany powyżej i poniżej sposób, dając temu blogowi szansę rozwoju i wspierając go. Zgodę tę możesz cofnąć w opisany poniżej sposób. Jeżeli nie zgadzasz się na to, opuść stronę. Obecne zmiany nie zwiększają w żaden sposób uprawnień podmiotów do wykorzystania Twoich danych w porównaniu z dotychczasowymi przepisami. Dane wykorzystywane są w celu tworzenia jeszcze lepszej i dopasowanej do Twoich upodobań zawartości tej witryny. Dzieje się tak poprzez Google Analitics. Twoje dane są bezpieczne, a wszystkie zainteresowane strony dbają o to oraz Twoją prywatność. Niezależnym administratorami danych osobowych w usługach Analitics są Google i jego klienci. O tym, jak Google używa danych z witryn można przeczytać w polityce prywatności. Więcej informacji .

Akceptuję

/media/mod_jmslideshow/100x65_baner_na_stron_www_322.png

/media/mod_jmslideshow/100x65_baner_na_stron_www.jpg

/media/mod_jmslideshow/100x65_baner_na_stron_www_378.png

Prev Next

Przypadający na 14 marca Międzynarodowy Dzień Liczby Pi świętowaliśmy w poszczególnych klasach na lekcjach matematyki. Młodzież - samodzielnie lub w dwuosobowych grupach - robiła doświadczenia pozwalające obliczyć liczbę Pi - niektórym wyszły całkiem dobre przybliżenia! Uczennice i uczniowie obejrzeli też krótki film przybliżający sposób obliczania i zastosowania liczby pi oraz wzór matematyczny, oczywiście z liczbą Pi, uznawany za najpiękniejszy i najbardziej elegancki spośród innych wzorów. W ramach podsumowania odbył się quiz sprawdzający wiedzę o liczbie Pi. Dziękujemy naszym matematyczkom za pomysłowe lekcje!